ِرياضُ الأطفال

روضــتنا

تُعتبر روضتنا بمثابة مؤسسة تربوية واجتماعية تسعى إلى تأهيل طفلك تأهيلاً سليماً للالتحاق بالمرحلة الابتدائية وذلك حتى لا يشعر طفلك بالانتقال المفاجئ من البيت إلى المدرسة، حيث تترك له الحرية التامة في ممارسة نشاطاته واكتشاف قدراته وميوله وإمكانياته وبذلك فهي تسعى إلى مساعدة الطفل في اكتساب مهارات وخبرات جديدة

وتم تصميم روضة أطفالنا كمساحة مخصصة حيث يمكن لأطفالك استكشاف وتطوير فهمهم الخاص للعالم جنبا إلى
جنب مع أقرانهم وبتوجيهات من مدرسينا المؤهلين تربويا وعلميًا على تطبيق النهج البنائي لتنمية الطفولة المبكرة.

ويحتاج الأطفال في هذه المرحلة إلى التشجيع المستمر من معلمات من أجل تنمية حب العمل الفريقي لديهم، وغرس روح التعاون والمشاركة الإيجابية، والاعتماد على النفس والثقة ، واكتساب الكثير من المهارات اللغوية والاجتماعية وتكوين الاتجاهات السليمة تجاه العملية التعليمية.

تطوير حس المسؤولية والاستقلالية عند الطفل. تعليم الطفل العديد من المهارات الاجتماعية كالاحترام، وسماع الاخرين واحترام أفكارهم، كما تساهم الروضة في شعور الطفل بالأمان، ومساعدته للتعبيرعن نفسه

ويعتبر الطفل في المناهج الحديثة هو المحور الأساسي في جميع نشاطاتها فهي تدعوه دائماً إلى النشاطات الذاتية، وتنمي فيه عنصر التجريب والمحاولة والاكتشاف، وتشجعه على اللعب الحر، وترفض مبدأ الإجبار والقسر بل تركز على مبدأ المرونة والإبداع والتجديد والشمول، وهذا كله يستوجب وجود المعلمة المدربة المحبة لمهنتها والتي تتمكن من التعامل مع الأطفال بحب وسعة صدر وصبر.
إن مرحلة رياض الأطفال مرحلة تعليمية هادفة لا تقل أهمية عن المراحل التعليمية الأخرى كما أنها مرحلة تربوية متميزة، وقائمة بذاتها لها فلسفتها التربوية وأهدافها السلوكية وسيكولوجيتها التعليمية والتعلمية الخاصة بها، وترتكز أهداف رياض الأطفال على احترام ذاتية الأطفال وفرديتهم واستثارة تفكيرهم الإبداعي المستقل وتشجيعهم على التغير دون خوف، ورعاية الأطفال بدنياً وتعويدهم العادات الصحية السليمة ومساعدتهم على المعيشة والعمل واللعب مع الآخرين وتذوق الموسيقى والفن وجمال الطبيعة وتعويدهم على قيم الإيثار في سبيل المصلحة العامة .

 الأهداف الرئيسة للتربية في رياض الأطفال هي:

تنمية شخصية الطفل، وثقته بنفسه، وقدراته الجسميّة والحركية، والعقلية، واللغوية، والاجتماعيّة، والانفعاليّة. مساعد .الطفل في التعبير عن نفسه، باستخدام الرموز الكلامية

• إكساب الأطفال مهارات تعليمية بطريقة التعلم باللعب والمرح
• مساعدة الأطفال على تطوير خيالاتهم.
• مساعدة الأطفال على الاندماج مع زملائهم في المرحلة.
• تنمية روح احترام الحقوق والملكيات عند الأطفال
• تنمية قدرة الأطفال على حل المشكلات .
• إكساب الأطفال مهارات تعليمية  تنمي الآداب والسلوك المرغوب عند الأطفال.
• غرس العادات والتقاليد الإماراتية الأصيلة في نفوس طلابنا .
• تنمية الثقة بالنفس وحب الانتماء لدى الأطفال.
• تدريب الأطفال على تحمل المسؤولية والاعتماد على النفس.
• تحفيز الأطفال وخلق الدوافع الإيجابية عندهم نحو العمل.
• تنمية المهارات المختلفة والقدرات الإبداعية لدى الأطفال.
• تعويد الأطفال على والعمل التعاوني وروح الفريق الواحد .
• المساهمة في حل المشكلات التي تواجه الأطفال كالخجل،الإنطواء والعدوان….الخ.
• إطلاق العنان للطاقات المخزونة عند الأطفال وتفريغها بطريقة إيجابية.
• توطيد العلاقة بين الطفل ومعلمته من خلال التفاعل معه بصورة فردية
  

توقيت

مواعيد مرحلة رياض الأطفال (الروضة الأولى، الروضة الثانية)

Download your copy Student Behaviour Policy